· 培养文学新秀 繁荣校园文学 ·
总第33期
2004年10月
第三版、第四版
校友美文目录：
《夏日的彩虹》 高二(8)班 黄祖生
《灵魂在高处》 高一(16)班 梁狸飞
《假如，I can fly》 高一(16)班 邓小强
《年轻最美》 高一(17)班 陈雪虹
《“我是一个幸福的学生”》 高二(10)班 廖明坚
夏日的彩虹
高二(8)班 黄祖生
啊！匆匆地来又匆匆地走了。太阳趁机偷喝了酒，醉红了脸，诱出彩虹仙女悄下凡。
蛙见了喝彩，蝶见了弄舞，我见了陶醉。
我欢呼着跑过去，想把她紧紧地拥抱。忽地，彩虹不见了，却在另一边出现。
想和我捉迷藏吗？还是我们吓跑了她？
我悄悄地再接近，不弄出一点声响。渐渐地，彩虹消失了。我落寞伤感、怀念，蛙儿低泣，蝶儿四寻。
我呆望着天空，说：“再见！我等着你下一次出现……”
灵魂在高处
高一(16)班 梁狸飞
梁启超说过：人生最美，莫过于不忘身上背着的责任。若你同感，是因为有着高尚的灵魂在高处。
生活中的美很多，但生活中最美的是高尚的灵魂。责任是苦的，责任是美的。很久以前，范仲淹就提出：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。司马迁亦提出：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。这些至理名言都划破时空，受历代人民所称颂。
高尚的灵魂体现在强烈的社会责任感上，“国家兴亡，匹夫有责”。南宋元帅岳飞高举精忠报国义旗，浴血奋战。就是单单为了身上刻着的“精忠报国”四个字吗？不是，他是背着救国救民的责任，其高尚的灵魂随《满江红》撒遍中华大地。
林则徐是我国家喻户晓的人物。他当时为什么要做钦差大臣？他完全可以安享他的总督厚禄。他做钦差大臣就是为了千千万万的同胞们。他虽然被罢官职，流放伊梨充军。但他得到千万人民群众的心、千万群众的称颂。孟子说：“鱼我所欲也，熊掌亦我所欲，二者不可兼得，舍鱼而取熊掌者也。”林则徐舍弃了高官厚禄，得到了崇高的灵魂，前者是丑陋的，后者是最美的。他的行为也给后人带来深刻的影响。
孔繁森你只能在西藏才能看到日出吗？山东不是可以看到更早吗？孔繁森你是新世界的干部模范，你可以为阿里人们的生活水平提高，摆脱贫穷而呕心沥血。你可以夜以继日，甚至献出生命。
新时期，胡锦涛总书记提出了向郑培民同志学习的口号。郑培民亦是像孔繁森一样的好干部。这一系列的例子，足以说明生活中最美的是什么。
从古代到近代，从近代到当代，哪一个为人民利益而工作、为人民利益而失去工作、甚至生命的人享受了人民赋予他的利益？没有，他们之所以这样，抛头颅，洒热血，辛苦不辞，呕心沥血，这因为他们的灵魂在高处。他们的灵魂是崇高的，责任是伟大的，是美丽的。
让我们共同举起双手去争取、拥有这生活上最美的东西，让我们向郑培民同志学习，向孔繁森学习，让我们的灵魂在高处显现出来。
假如，I can fly
高一(16)班 邓小强
一阵清风，载着一个绮丽的梦，吹到蓝澄澄的天际，驾着白悠悠的浮云往前飞，飞到夕阳边，飞到落霞里，为嫣红的天空绣上一道绚烂的缤纷。
穿起鞋子，驮着背囊，背着七彩的梦，背着满怀的理想，背着一颗无知与求知的心，背着一股青春的傻劲、冲动与激情，开始人生的征程。
我望着绿油油的草地，嗅着扑鼻的花香，听着万籁的回响，低吟着轻歌，不停地飘上天……
我愿携着一颗炽热与真诚的心把亲切的问候、深情的祝福带给远方的爸爸、妈妈。他们为我付出了太多、太多。尽管对着炽热的太阳，忍受着热浪的煎熬和长路的折磨。纵然仆仆风尘、漫漫长途。愿这一切增加我的诚意份量。但愿我的祝福、问候抚平岁月给他们留下的痕迹和心里的洞伤，带给他们心灵的慰籍，充实在异乡的他们的孤独的内心世界，坚定他们的信念注入新的活力。
假如，我能飞翔，我将会飞到喜马拉雅山山峰上。让无际的晴空洗净我眼中的污秽，让飒飒清风吹走我心中的尘埃。当夜阑人静，仰望长空，便悄然与星空中的星儿窃窃私语，跟月儿互唱心曲、互诉心事，驱走无眠的孤独……
翱翔祖国的上空，远眺无边的国土，听听现代的中国对未来的呼喊，闻闻古代中国史上凄厉动人的低泣与呼唤，诉诉中国人的心声，吐尽了多少与祖国联系的梦与情丝。人比水更柔，人为景生情。愿我的心与祖国的命运紧密相连。
我愿长着梦幻的翅膀，飞到希腊的爱琴海边，欣赏一下爱琴海的美景，体现一下爱琴海上的浪漫与温餐，体验一下奥运的激情，倾听一下奥运欢呼的余响，印证一下柏拉图永恒的雄伟。躺在那弥漫着神秘色彩的希腊神殿里，凝视着那一支支燃烧着文化气息的火炬，回想着那一串串浪漫的希腊神话，化作希腊女神，把奥运精神引到北京，延续团结、拼搏的奥运会精神。并把和平和幸福的信息传给世界各地的人民捎去对他们深切的问候……
假如，我能飞翔，我要引领时代的主流，我要领着中国经济一同腾飞……
假如，我能飞翔，我要带领人类飞到没有污染、没有战争的地方生活……
假如，我能飞翔，我要带领人类走向文明……
我愿这个假如能飞的愿望能够有实现的一天。要不，这个绮丽的梦就会粉碎于现实的大海里，成为永恒的幻想。
年轻最美
高一(17)班 陈雪虹
有人说，花最美，因为它令人赏心悦目；也有人说：绿叶最美，因为它哺育并衬托了花。有人说，朝阳最美，因为它给人带来新一天的希望；也有人说，晚霞最美，因为它让人想起美好的往事。还有人说，真情最美，年轻最美，奋斗最美，无私最美……而我，则认为年轻最美。
年轻的笑脸如花，让人赏心悦目；年轻的笑脸又如阳光，让人感到温暖与活力。年轻又好像朝阳，给人带来新一天的希望，永远是鲜活鲜活的。年轻又好像晚霞，让人想起许多美好快乐的往事，但不会有“夕阳无限好，只是近黄昏”的遗憾。
年轻的心躁动不安，对于一切事物都充满了好奇，总想自己看一看，亲手做一做，想一想；年轻的心又是叛逆的，他们总是以为自己已经长大了，总想离开父母的身边，出去闯一闯；年轻的心还像易碎的玻璃，不可以轻易去伤害。年轻的心青春飞扬。
因为年轻，所以我们会有许许多多奇怪的想法，海阔天高，任我的思想天马行空，自我飞翔。因为我们年轻，所以我们张扬，可能我们的穿着，行为太过另类，可能我们的个性太过张扬，可是，请不要讨厌我们，这都是年轻惹的祸。因为年轻，所以我们难免会犯错，可是，请不要责备我们，年轻难免犯错。因为年轻，所以我们爱憎分明，年轻的眼里容不得一粒沙。年轻的我们还可以为朋友两肋插刀，只因我们年轻。年轻的我们亦会有许多烦恼，但那就像夏天里的一场雨，不久就会雨过天晴，重现年轻的笑脸。
因为年轻，所以我们另类，我们张扬，所以我们难免犯错。因为年轻，所以我们要利用年轻这一资本珍惜青春，珍惜时间，努力学习，好为社会作贡献，不要让我们年轻的岁月中留下遗憾。年轻如花、如阳光、如朝阳、如晚霞，是如此的美好，年轻的感觉真好！所以请不要挥霍我们年轻的时光，不要让我们留下遗憾。希望当我们年纪已老，韶华已逝，我们仍可以大声说：“我们青春无悔，年轻无悔！”
让我们对全世界大声宣布：年轻最美！
“我是一个幸福的学生”
高二(10)班 廖明坚
一直以来，我校在市委、市政府的高度重视和上级教育行政部门的大力支持下，全面贯彻党的教育方针，坚持“德育为主，育人为本”的原则，坚持正确的办学方向，认真学习先进的办学经验，不断优化育人环境，积极推行学校内部改革，不断完善各种管理制度，培养“德、智、体、美”等全面发展的“四有”新人，不断取得了优异的成绩。
今年高考，我校毕业生上重点大学的有53人，上本科线以上有433人，上省专线以上有1343人。市下达的各项指标均超额完成，并荣获了面上中学的11项第一，名列“四驾马车”之首。
在取得如此优异成绩的同时，我校认真总结办学经验，坚持以邓小平理论、“三个代表”、“两个务必”思想为指导方针，深入学习和领会党的十六大精神，全面贯彻党的教育方针，坚持与时俱进，开拓创新，加大推进教育力度，进一步深化改革，全面提高办学水平和教学质量。
我校把德育工作作为办学的重中之重。学校以深化读书意义作为中学生勤奋上进的前提，结合中学生健康心态的培养，使学生不断追求上进，不断完善自我，以实现自己的人生价值，并为建设祖国现代化建设多做贡献。
我校十分重视“读书意义”的宣传，并把它作为德育的一项重要内容。我校对学生进行“立志、自强、报国”的校训教育和“文明守纪、勤奋、进取”的校风教育。把德育的目标定为“三立志”，即立志做个好学生、立志成才、立志为祖国多做贡献。要实现德育的目标，必须让学生明白读书的意义。只有读好书，才能做好学生，才能成才，才能为祖国多做贡献。否则绝不可能成才，甚至连最起码的做人准则也不懂。
我校加大力度对中学生进行健康心态的培养。通过开讲座、交流会，进行健康心态的传播，并对后进生进行激励教育，坚持后进生自律为主，老师激励为辅的方针，正确引导后进生导入健康心态、努力学习、奋发向上的正轨中去。因此，我校定时在学生中开展关于中学生心理的问卷调查，了解学生的心声。
在学习紧张的同时，我校还积极开展群众性活动，通过主办2004年文艺晚会和信宜二中第22届校运会，丰富了学生的课外生活。为了繁荣校园文化，培养多方面人才，我校还设置专款兴办了校园文学社、校园广播站，创设文化长廊、墙报、黑板报、手抄报等作品展示场地。这不仅为文学爱好者创建了展示自己才华的天地，也为校园文化得以传播创立了条件。
学校为了办好教育，培育新人，所做之举不计其数，实在难以一一列举。
作为信宜二中的一员，我感到无比的自豪在如此优越的环境读书，我又感到无比的骄傲。以前，我总以为自己是个落魄的书生，可是现在，我要说：“我是一个幸福的学生。”
未完待续……
